孩子活在自己的世界里，不是 “高冷”，是通往外界的 “信号塔” 坏了

他们不聋，却对父母的呼唤充耳不闻；他们不盲，却始终回避与人的眼神对视；他们不哑，却很难用语言和人正常交流。他们被温柔地称为 “星星的孩子”，像天上的星星一样，独自活在自己的世界里，他们就是孤独症谱系障碍（俗称自闭症）儿童。

很多家长对自闭症的认知，还停留在 “不说话、智力低下” 的刻板印象里，常常把孩子的不合群、不回应、不交流，当成 “性格高冷、内向”，甚至觉得 “长大就懂事了”。

我国疾控中心数据显示，我国儿童自闭症患病率已达7‰，即每143个孩子里就有1个自闭症儿童，但就诊率不足20%，80%的孩子都错过了0-3岁的黄金干预期。

3 个核心信号，分清 “内向” 和 “自闭症”

很多家长分不清孩子是内向还是自闭症，记住这3个核心预警信号，只要出现其中一个，就必须立即带孩子就诊筛查：

1. 社交沟通障碍：回避眼神对视，对自己的名字无反应，不会用手指东西表达需求，不会和小朋友玩互动游戏，无法理解他人的情绪和表情

2. 语言交流异常：16个月不会说有意义的单字，24个月不会说2字以上的有意义短句，出现语言倒退（之前会说的话突然不会说了），只会鹦鹉学舌式重复他人的话

3. 刻板重复行为：反复开关门、排列玩具、转圈，只玩一种固定的玩具，对特定声音、光线、触感异常敏感或迟钝，一旦改变日常作息就会情绪崩溃

不干预，孩子的世界会永远关上大门

自闭症是终身性的神经发育障碍，不会随着年龄增长 “自愈”。不及时规范干预，孩子的社交障碍、刻板行为会逐渐固化，不仅无法正常入学、融入社会，还会继发自伤、攻击、情绪障碍等问题，给孩子和家庭带来终身的负担。

而 0-3 岁是儿童大脑可塑性最强的阶段，越早干预，孩子的社交能力、生活自理能力提升效果就越好。

郑州绿城儿童医院・自闭症多学科诊疗方案

● 系统化精准诊断：由多学科专家联合评估，通过ADOS-2自闭症诊断观察量表、儿童发育评估、智力测评、感觉统合评估等，完成精准诊断，全面了解孩子的能力短板与优势

● 循证化康复训练：采用国际公认的循证干预方法，包括应用行为分析（ABA）、结构化教学（TEACCH）、关键反应训练（PRT）、社交故事训练、感觉统合训练、语言沟通训练等，一对一制定康复方案，逐步提升孩子的社交、沟通、生活自理能力

● 中医特色调理：基于中医 “心脑失养、肝肾亏虚” 理论，采用中药汤剂、针灸、小儿推拿、穴位埋线等方法，调理脏腑功能，宁心安神，醒脑开窍，配合康复训练提升干预效果

● 心理与行为干预：针对孩子的情绪问题、行为问题，开展专业的行为矫正、情绪管理训练，同时为家长提供心理支持与疏导，帮助家庭建立积极的干预心态

● 家校社协同支持：为家长提供系统的居家干预培训，指导家长把干预融入日常生活，同时为家长、老师提供科普指导，为孩子打造医院 - 家庭 - 学校三位一体的支持性环境

家长问答

问：孩子会说话，就不会是自闭症吗？

答：不是。“不说话” 只是自闭症的可能表现之一，而非诊断标准。很多自闭症孩子能背唐诗、说很多话，但都是无意义的重复，无法用语言和人正常交流、表达自己的需求；相反，也有部分自闭症孩子语言发育正常，但依然存在严重的社交沟通障碍、刻板行为。判断自闭症的核心，是社交沟通能力，而非会不会说话。

问：自闭症能根治吗？

答：自闭症是一种先天性的神经发育障碍，目前尚无根治的方法。但通过科学、规范、持续的早期干预，绝大多数自闭症孩子的社交能力、生活自理能力、认知水平都能得到显著提升，部分轻度自闭症孩子经过干预后，可以进入普通幼儿园、小学，和正常孩子一起学习生活，顺利融入社会。